El Plan de Avalúo del aprendizaje del programa de Bachillerato en Administración de Empresas surge de la misión y metas establecidas para el programa. Nuestro plan de avalúo es uno sistemático y continuo, como parte del proceso de mejora continua fue revisado en el año 2022.
Para alcanzar las distintas metas y competencias el plan contiene distintos instrumentos de avalúo que utilizan para evaluar y medir los resultados del aprendizaje en cada una de las etapas de la trayectoria del estudiante en el Programa. Entre los instrumentos están:
Pre y Post Prueba Diagnóstica – se ofrece cada semestre en los cuatro cursos medulares y representativos de cada una de las cuatro concentraciones.
Prueba Estándar Sistémica (ExAAE): El ExAAE es un examen multidisciplinario, que consiste en 100 preguntas de selección múltiple en el idioma español, dirigido a las diez áreas de negocio básicas. Las siguientes áreas son evaluadas con el objetivo de demostrar competencia en las funciones principales de administrar una empresa: contabilidad, finanzas, gerencia, mercadeo, comercio internacional, derecho mercantil , economía, estadísticas, ética y sistemas de información.
Otros instrumentos: rúbricas estandarizadas en cursos e internados, proyectos especiales, simulaciones, estudio de casos y cuestionarios de satisfacción estudiantil.
El diseño del Programa de Administración de Empresas procura mantenerse en una mejora continua. De esta manera poder ayudar a los estudiantes a desarrollar o fortalecer las siguientes competencias:
- Disciplinas Empresariales – Conocimientos, Destrezas y Habilidades en las opciones de estudios: Contabilidad, Gerencia, Finanzas, Mercadeo y Emprendimiento
- Pensamiento Crítico e Investigación para la solución de problemas
- Destrezas Interpersonales y de Comunicación
- Destrezas en Tecnología de Información
- Ética Profesional en los negocios
- Empresarismo
